第二届世界人工智能奥林匹克学术活动今日（8日）将在北京落幕，这是全球首个专心中学生人工智能使用与立异的学术活动，共有来自61个国家和地区的77支代表队参加。本届活动创始了中学生AI实机布置应战，学生们需求经过将AI算法布置给工业机器人，来完结欧瑞博“未来工厂”的实在使命，以查验算法规划与团队协作才能。

　　这是本届活动设置的团队应战赛的决赛现场，选手们需求驱动眼前这台机器人躲避障碍物，并选择多种不同形状的物品，放置到远处的货架上。听起来简略，却是对选手归纳才能的检测。

　　中国队参赛选手 王沐天：无论是视觉辨认仍是途径规划，每个技能咱们都是要手动自己写代码的，其实是非常复杂的，不光是算法，还有它的硬件、体系。

　　记者了解到，应战赛中的这台机器人现在已在才智零售、工业分拣等多个范畴使用，这次竞赛最主要的意图是让参赛选手瞄准使用实践中的实际问题，真实完成让机器人协助人类干活。

　　北京银河通用机器人有限公司大模型负责人 张直政：期望引导学生参加具身智能从技能研发到真机验证，再到使用落地的全流程，在这些最优秀学生的心中种下一颗立异的种子。

　　当时，人工智能正影响着咱们日子的方方面面，也在重构常识发明的图谱。现在，北京市中小学人工智能使用覆盖率已达65%，本年秋季学期起，北京中小学将悉数开设人工智能通识课，每学年不少于8学时。在一些校园，怎么使用AI东西提高同学们的学习爱好和学科素质，也成为新学期的要点。

　　北京市十一校园教师 谢丹阳：写作教育，咱们引入了人机的互动式点评，前史技能搞了一个项目叫做复生兵马俑，敞开了学生思想，在功率、质量和学习主动性三个方面都有所提高。

　　北京市教委副主任 王攀：在小学便是体验式的为主，初中要引导初中生们使用人工智能赋能自己的学习和日子；高中阶段就要侧重归纳性和使用性，要激起孩子们的科学精力。

　　（总台央视记者 高晨源 李峻）

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